智能終端
觸控一體機(jī)
嵌入式工控機(jī)
eTOP-6UL-MANNV10工控機(jī)
NXP(飛思卡爾)
Cortex-A7
開(kāi)發(fā)板
i.MX6UL精英版
i.MX6UL全能版
i.MX6ULL開(kāi)發(fā)板
三星
Cortex-A9
開(kāi)發(fā)板
iTOP-4412精英版
iTOP-4412全能版
iTOP-4418-連接器版本
iTOP-4418-郵票孔版本
Cortex-A53
開(kāi)發(fā)板
iTOP-6818-連接器版本
iTOP-6818-郵票孔版本
核心板
6818核心板
6818核心板 郵票孔
瑞芯微
龍芯
意法半導(dǎo)體
隨著不同類(lèi)型教育信息化成功案例的逐步豐富,教育信息化在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,提高教學(xué)質(zhì)量等方面已經(jīng)有了眾多經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于教育信息現(xiàn)代化必要性與需求的理解也日益深入人心。利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及靈活的平板電腦技術(shù)構(gòu)筑起實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展更先進(jìn)的教育平臺(tái)。通過(guò)新的教與學(xué)的方式,加快教育組織的變革和整個(gè)教育系統(tǒng)的變革,是來(lái)自教育系統(tǒng)內(nèi)部迫切的需求。
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